sábado, 30 de julho de 2011

Fim do recesso escolar mas greve continua...


Último final de semana de recesso escolar.

Segunda começam as aulas, MENOS para os alunos das escolas públicas mineiras, que estão de greve desde o dia 8 de junho.

É um absurdo perceber que para o governo esta situação não incomoda em nada. E o pior, querem jogar a responsabilidade que é deles nas costas dos professores.

Claro, seus filhos estão matriculados em escolas particulares e não estão sendo prejudicados. Segunda, a vida de seus filhos volta ao normal...

Queria ver como se comportariam se seus filhos estivessem matriculados e frequentando uma escola pública que estava de greve...Pior, se esta escola estivesse parcialmente de greve!!! AH!! A situação não teria chegado a este ponto com toda certeza!!!!

Mas nossa realidade é outra. Infelizmente, nosso governo não se preocupa com a educação. Para eles educação é custo é não investimento. Não é interessante para eles terem cidadãos críticos, participativos e sabedores de seus direitos, não!!! Querem poder continuar manipulando seus eleitores e terem uma sociedade submissa e sem voz ativa.

Vejam só a nossa responsabilidade como educadores!!!!!

Somos exemplos vivos de que só conseguem lutar aqueles que conhecem seus direitos.
Esta nossa greve é diferente da greve do ano passado.

O ano passado também estávamos reivindicando o PISO nacional do Magistério, porém estava no STF para ser julgada a sua constitucionalidade. O governo questionava que não ficava claro o que era piso... O governo aproveitando deste momento político nos impôs a lei do subsídio nos confiscando direitos adquiridos ao longo de nossa carreira. Igualando quem tinha 20 anos de carreira com quem estava iniciando a mesma. Um verdadeiro absurdo!!!Como o governo tinha a maioria dos deputados a seu favor na Assembleia...não tivemos muito o que fazer...

Ficamos com pés e mão atados. Tivemos que engolir aquela situação e torcer para que a justiça fosse feita. E ela demorou mas veio!!!

Agora, a situação é outra: Em abril deste ano o STF votou a constitucionalidade do PISO Nacional do Magistério e determinou que este PISO deve ser considerado como vencimento inicial. BINGO para o s educadores!!!!! A LEI a nosso favor!!! PISO é vencimento inicial e sobre ele deve incidir as vantagens. Subsídio e valor total(incluindo todas as vantagens!)

Então, agora, estamos com uma determinação do Supremo Tribunal Federal que nos resguarda o direito de lutar pelo nosso PISO. Estamos lutando para fazer valer uma Lei Federal que o Governo de MG insiste em descumprir. Não somos irresponsáveis e não estamos fazendo nenhuma quebra de braço com o governo. Estamos apenas mostrando que sabemos o nosso direito e lutando por isto.

Ouvi na radio Itatiaia, a Senhora Secretária da Educação Gazolla, fazendo um apelo aos professores para que retornem às aulas na segunda-feira. E tentando nos ameaçar, comunicando que teremos nossos dias cortados. Só digo uma coisa, que ouço a maioria dos professores falando: "Sem pagamento não tem reposição". O problema fica nas mãos do governo. É só depois a secretária não abrir a boca para falar que a greve não foi reposta... Outra coisa que muito me preocupa, é qual "professor"eles irão contratar para repor a greve... Se for do mesmo nível que que ele anunciou como professor da família, fica aqui o meu alerta aos pais, este profissional nem habilitado é. Que aula ele irá ministrar???? Fiquem atentos e não aceitem mais esta farça!!! Gostaria por fim deixar aqui o nosso apelo ao governo de Minas:

Por favor, Anastasia, pague o que é nosso de direito, o que determina a Lei e acabe com esta greve que é de total responsabilidade do governo de Minas. Estamos querendo trabalhar. Mas precisamos receber dignamente pelo nosso trabalho. Queremos uma Educação de qualidade para nossos alunos. Estamos muito preocupados com o fechamento do ano letivo, com o ENEM, com as avaliações externas, com as Olimpíadas de Matemática... mas o FIM desta greve não está em nossas mãos. ESTÁ NAS SUAS!!!!!



Comentários:


ANGELICA/ S D PRATA disse...

CRIS, TUDO ISSO QUE ESTAMOS VIVENDO, FALANDO, POSTANDO SOBRE PISO DEVE SER FRUTO DE NOSSA IMAGINAÇÃO. ESTOU COMEÇANDO A ACREDITAR QUE SOMOS UM BANDO DE LOUCOS E MENTIROSOS!!! VOCE VIU O COMUNICADO QUE A SECRETARIA DE EDUCAÇAO ESTA VEICULANDO NA TV? NELA O GOVERNO AFIRMA QUE JA PAGA 57% ALEM DO PISO! ENTAO NOS ESTAMOS LOUCOS MESMO!!!!! POR QUE SERÁ QUE MAIS DE 85MIL PROFESSORES JA OPTARAM PELA CARREIR ANTIGA, ABRINDO MAO DESTE SUBSIDIO?????? SE ELE FOSSE TAO BOM, POR QUE IRÍAMOS TROCÁ-LO. ESSA CORJA ME DA NOJO,.......


disse...


Nossa Cris, você arrasou!!! É isso mesmo ... está nas mãos do governador ...
Hoje, começaram a exibir as propagandas milionárias nos horários nobres e com o mesmo lenga-lenga de sempre. Mas estaremos firmes e fortes até a vitória.


Anônimo disse...

Olha Pais fiquei sabendo que o Anastasia ia contratar o Tiririca para dar aula no lugar dos professores aqui em Minas como professor substituto viu.... Brincadeira de lado vai Anastasia paga logo o piso ou pelo menos senta e conversa ora tu nao é homem não?



Anônimo disse...

Anastasia ironiza protesto de professores na cerimônia do Dia de Minas

O governador Antônio Anastasia (PSDB) ironizou o protesto de cerca de 50 professores estaduais durante a cerimônia da entrega da Medalha do Dia de Minas, neste sábado, em Mariana, Região Central do estado.

Os servidores vaiaram o governador na solenidade e usaram capuzes roxos em referência, segundo eles, à luta dos inconfidentes mineiros contra a dependência do Brasil à Cora Portuguesa. Perguntado sobre o traje dos profissionais da educação, Anastasia ironizou. "Achei que foi uma homenagem ao Harry potter. O governo desde o início demonstrou o que pode fazer. Estamos fazendo de acordo com aquilo que é possível", disse à imprensa.

Os professores estão em greve desde 8 de junho e, em assembleia na última quinta-feira, decidiram manter a paralisação.

È triste ver o Governo agir dessa forma, ter a capacidade de chamar trabalhadores de harry potter, prezado governador tenha mais respeito com a classe, tenha mais respeito pelo cidadão pois é graça a nos que você esta onde esta, quando queria voto nao agiu dessa forma, entao por favor nos poupe das suas ironias, vai trabalhar, vai pagar o piso logo, faz o seu trabalho e pronto, nao tera mais problemas, algum.

Att nanda


Anônimo disse...

Cristina, Anastasia não se importa com o aluno da rede estadual. Se importasse, já teria anunciado o pagamento do piso (que é lei), trataria melhor os educadores, não demonstraria tanto descaso.

Duas longas greves em seu governo, tudo por causa de pouco mais de R$1.000,00.Quando leio sobre o possível desvio de dinheiro da saúde para a Copasa, fico estarrecida!

Trabalho honestamente, procuro o melhor para os alunos... Acho que mereço muito mais do que reivindicamos. Se ele quer aparecer, de verdade, é fazer valer o diálogo, cumprir a lei, apresentar a tabela e pagar o piso. Terminar esta greve dia 3.

Os pais já estão falando que não tem que voltar. Temos que coninuar na luta até o fim. "Agora, é questão de honra" , disse-me uma mãe de aluno. E é mesmo. Ficarei até o fim.

Pais de alunos querem o telefone da Renata Vilhena para cobrarem dela uma resposta urgente. Se você souber... por favor, passe. Urgente. ABC


Anônimo"Brasileiro preocupado com a situação de nosso pais" disse...

Primeiramente gostaria de parabeniza-la pelo blog,e gostaria de saber se realmente a senhora acredita que tudo se resolvera ate o dia 3,confesso-lhe que estou preocupado com a situação,ouvi alguns boatos que diziam que o governador não "queria saber de conversa".

muito obrigado pela atenção.

ASS:Um brasileiro preocupado com a situação de nosso pais.


Cristina Costa disse...

Obrigada, Anônimo(05:41)

Todos estamos preocupados com esta situação, menos o governo que está tentando jogar a população menos esclarecida contra os professores.

Ele,o governo, é deveria está preocupado com tantos alunos sem aula durante tanto tempo.Mas parece que responsabilidade e compromissos não fazem parte da cartilha deste governo. Por que digo isto? Porque ele está descumprindo uma lei Federal e diz que não. Só que ele, não tem como provar isto, e vai até a mídia,gastando dinheiro público, dizendo que nossa greve é política.

Como eu disse acima, o término da greve está nas mãos do Governo. Se dia 3 ele anunciar que pagará o que determina a lei, ou seja o PISO nacional do magistério, a greve acabará.

É o que, nós professores, preocupados com a educação esperamos de um gestor politicamente coerente.

Vamos ver até quando este governo vai continuar descumprimento lei e se escondendo por trás de propagandas enganosas.


Anônimo disse...

Olá professores
eu acho que vcs estao certos em protestar por salários mais dignos.
mas tbm acho que vcs nao tem o direito de atrapalhar a vida estudantil dos alunos do jeito que estao fazendo. axo que se vcs parassem para pensar um pouco veriam que nossas vidas estao completamente prejudicadas e atrasadas por causa desta tal greve. vcs nao podem fazer isso com agente.
se vcs sao guerreiros eu sou o He-man.
pensem direito no que vcs estao fazendo pois mutos inocentes estao saindo prejudicados com isso.

Cristina Costa disse...

Caro anônimo (14:14)

Quem está fazendo tudo isto com vocês e a sociedade é o governo e não os professores.

Estamos lutando por um direito, quem não cumpre a lei e não respeita os alunos, é o governo!

como eu disse, o fim desta Greve está nas mãos do Governador Anastasia!!!


Fernanda disse...

Cris, hj ao comprar um super noticia me deparei com a seguinte materia tomando conta de uma pagina inteira no jornal. Publicado pela secretaria da educação sobre a greve. Texto totalmente ridiculo na minha opinião culpado o sindicato dos professores. Estou assim chocada com a capacidade desse povo viu, o sindicato nao pode ficar queito com isso tem dar a resposta a altura dessas barbaridades todas, se nao muitos vao pensar que o pobre coitado do Estado é bonzinho da historia vcs o lobo mal. fiz questao de digitar todo texto segue abaixo.

Educação: em respeito à Verdade

Tendo em vista as inverdades divulgada sobre a remuneração dos professores e em respeito à sociedade, aos profissionais da educação, aos estudantes e seus familiares, o Governo de Minas vem responder, publicamente, as perguntas mais freqüentes sobre o novo movimento grevista promovido pelo Sind-UTE:

1) O governo do Estado afirma que o valor do piso nacional dos professores é R$ 1.187,00 para 40 horas semanais. A direção do Sind-UTE diz que o valor é de r4 1.597,87. Afinal qual é o valor do piso nacional?
Existe apenas um piso nacional no País, estabelecido pelo Governo Federal. Esse piso, no valor de R$ 1.187,00 para uma jornada de 40 horas semanais de trabalho, para professores com formação em nível médio, pode ser onferido no site oficial do MEC (WWW.mec.gov.br).
Infelizmente, o Sind-UTE/MG falta com a verdade ao apresentar um valor (R$ 1.597,87) que corresponde, na realidade, a uma reivindicação do próprio sindicato, como se fosse o piso em vigor no País.
Os sindicalistas tem o direito de não concordar com o valor do piso estabelecido pelo MEC para todo o País, mas não é correto dizer que ele não é cumprido em Minas Gerais.

2) O Governo de Minas cumpre o piso fixado pelo Governo Federal?
Minas paga acima do piso em vigor no Pais. O piso nacional fixado pelo MEC é R$ 1.187,00 para 40 horas semanais para professores com formação em nível médio. Em Minas, desde Janeiro, com a implantação do novo modelo remuneratório da educação, o menor valor pago a um professor é R$ 1.22,00 para 24 horas semanais de trabalho.
A lei Federal n° 11.738, que regulamenta o piso salarial para os professores, assegura a proporcionalidade para as jornadas de trabalho. Assim, o valor pago pelo Governo de Minas aos professores com nível médio, é proporcional, 57,57% superior ao estabelecido pelo piso nacional.
Alem disso, o Governo de Minas abriu concurso para preencher 21 mil vagas para profissionais da educação. O salário inicial para professores da educação básica com licenciatura plena é de R$ 1.320,00, para 24 horas semanais, valor proporcionalmente 85% superior ao piso nacional.

3) A adoção do novo modelo remuneratório em parcela única (subsidio), a partir de janeiro de 2011 promoveu reajuste salarial para os professores?

Sim. Em função da carreira, aproximadamente 36% dos professores de educação básica tiveram aumento de ate 10%. Outros 41% tiveram reajuste entre 10 e 40%, cerca de 23% tiveram aumento de mais de 40% nos salários.

4) O novo modelo de remuneração também beneficia aposentados e designados?

Sim.

5) Como foi o acordo que pôs fim à greve do ano passado?
Na negociação que colocou fim à greve em 2010, o Governo cumpriu o acordo com a categoria e pagou antecipadamente as horas de trabalho, antes da efetiva reposição, numa demostração de confiança na palavra dos dirigentes sindicais. No entanto, os mesmo dirigentes sindicais descumpriram a sua parte no acordo e não orientaram os professores quanto a reposição das horas-aulas, de formar a assegurar que fosse cumprindo o total de horas pagas no acordo de greve. Ate hoje, mais de um milhão de horas –aula não foram repostas. Mesmo não comprometendo o padrão do ano letivo (200 dias), a ausência da reposição prejudicou a qualidade do ensino oferecido aos nossos alunos.

6) Com a greve atual, quantas escolas estão totalmente paradas em Minas Gerais?
Antes do inicio do período de férias, apenas 2% das escolas estaduais tinha aderido totalmente à paralisação.

7) Os professores em greve terão descontos nos pagamentos dos dias não trabalhados?
Como previsto na legislação, as faltas estão sendo lançadas e os dias não trabalhados não serão pagos, a não ser que haja um acordo e as aulas sejam integralmente repostas.

.

8) O governo de Minas já apresentou alguma proposta ao sindicato para por fim a greve?
Em respeito aos alunos e as suas famílias, representantes do Governo de Minas participaram, no dia 14 de julho, de uma reunião com Sind-UTE, na presença de vários parlamentares. No encontro, a direção do sindicato comprometeu-se a levar para a categoria a proposta do Governo de não descontar os dias parados em junho, mediante a suspensão da greve ate o dia 20 de julho, data em que a folha de pagamento do Estado é feita.

A partir da suspensão da greve, seriam retomadas as negociações em torno de alguns intens da pauta de reivindicações. Infelizmente, o Governo de Minas foi supreendido pela decisão da direção do sindicato de não submeter a proposta aos professores, a quem de fato caberia a decisão sobre o assunto.
O governo de Minas lamenta a nítida motivação política dos dirigentes do Sind-UTE e reitera o seu compromisso de continuar buscando melhores condições de trabalho para os profissionais da educação e de defender os interesses dos alunos e de suas famílias – em especial, nesse momento, dos alunos do terceiro ano, que se preparam para prestar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e que não merecem ser prejudicados nesse passo decisivo para o seu futuro.

Que o sindicato nao fique quieto com tudo isso e se manifeste o mais rapido possivel dessas barbaridaes att. Fernanda

Vou escrever um texto respondendo a todas es perguntas logo mais a tarde.OK Anônimo!!

Fiquei ou melhor, estou também indignada!!

Anônimo disse...

ola novamente professora.
eu sei que o governo nao quer pagar o salario que é de direito dos professores. mas continuo achando que essa greve ja foi longe demais... estamos correndo o risco de perder o ano letivo por causa dela. eu creio que isso é desnecessário pois acredito que existam outros meios de reivindicar. peço novamente que reconsiderem a decisão de continuar em greve na assemblei que ocorrerá no dia 3.

Cristina Costa disse...

Anônimo,

Você tem toda razão quando diz que esta greve já foi longe demais. Também acho!É um absurdo o governo ficar enrolando para cumprir uma lei.

Que vocês estão correndo o risco de perder o ano letivo... isto irá depender do governo também. Espero sinceramente não.

Quando vc diz, que a greve é desnecessária e que existem outros meios...Eu pergunto: Quais????

Quanto a votar pelo término da greve no dia 3, é tudo que mais quero fazer. Só que para isto acontecer o governo tem que anunciar que pagará o que determina a Lei. Só assim votarei pelo término da greve.

Gostaria de esclarece que fazendo isto, não estamos indo contra os alunos não, viu??? Estamos também,como sempre, preocupados com vocês.

Estamos ensinando pelo nosso exemplo, aos nossos alunos que, temos que lutar pelos nossos direitos, que lei é para todos cumprirem, que não se pode confiar em tudo que político diz, que precisam ser cidadãos críticos e....

Espero que este governo irresponsável acabe com a greve no dia 3 para que possamos trabalhar. Todos nós estamos ansiosos para retornarmos para a escola.

Obrigada pelo comentário!


Anônimo disse...

acho que vcs deviam acabar com essa greve que ja esta passando dos limites como muitos de vcs falam vcs ja são pós-graduados e nos os alunos estamos construindo a nossa estrada ta certo professor merece remuneração melhor mais vcs escolheram ser professores nao é entao por favor vote contra a greve dia 3 porque como eu ja ouvi vc dizer perder um ano é mto ruim.
obrigado.
ass: um ex aluno seu

Cristina Costa disse...

Isto mesmo ex-aluno!!Será muito ruim mesmo se os alunos perderem o ano letivo, mas esta decisão como também já disse é do governo e não dos professores. Veja quem está mentindo?? O governo ou os professores?
leia o meu último post ou clique no link abaixo:


http://blogdoeulerconrado.blogspot.com/2011/08/cade-meu-piso-governador.


Obrigada!

Fernanda disse...

È muito facil culpar o lado mais fraco da historia pela greve, agora me digam é errado lutar pelos seus direitos?? È errado não querer ser mais feito de trouxa, palhaços, de bobos pelo Estado??? Os professores estão sendo lesados, roubados??? isso mesmo roubados, pois o que o governo faz é roubar um direito adquirido, previsto em lei e a educação destruida. Entao alunos, pais, cidadãoes, sociedade não cobre nem culpe as pessoas erradas pela greve. Culpe o Estado pois so ele tem o poder e o dever de acabar com a greve em Minas. Ele é o infrator, ele é o culpado, não se deixem influênciar por mais metiras, sejam cidadões criticos, opinativos, que tenha visão e percepção de onde realmente esta o erro, quem são os culpados. Vivemos em um país democratico, onde somente teremos realmente democracia se a sociede passar a acreditar em um país melhor, sendo mais participativos tudo aquilo que envolve a admnistração pública, pois é ela quem cuida do bem estar nosso ou pelo menos deveria, nos oferecendo serviços dignos e de primeira qualidade, pelo tanto que pagamos como tributos.

Att Fernanda

Cristina Costa disse...

Fernanda,

Muito obrigada por tudo!!!

Você falou muito bem em nosso favor!!

Ana disse...

Cris,
Enviei um email contando nossa situação para o CQC da Band, no Quadro Proteste Já. Não sei se você sabe, mas eles visitam as cidades com problemas e denunciam e mostram tudo na TV, é tudo que precisamos, não é? Um grande espaço na Mídia Televisiva de graça!
ENTÃO CONVOCO AOS COLEGAS A ENVIAREM EM MASSA EMAILS PARA O SITE DO CQC!
site: cqc.band.com.br
Vamos colegas, quero que respondam aqui, confirmando o envio do email, ok?
Um grande abraço e vamos torcer pra eles virem a BH!
Ana

Cristina Costa disse...

Ana, boa ideia.

Há mais ou menos 3 ou 4 semanas enviei vários twitters para eles pedindo para falarem das greves de professores em vários estados e eles colocaram um vídeo de um aluno na semana no ar. Não sei se viu!!!

Vou enviar um e-mail agora mesmo!!!

Vamos lá companheiros!!!! Agora temos prova contra o governo!!!

Obrigada e um abraço!

Cristina Costa disse...

Ana, transcrevo aqui o meu "Proteste Já " no CQC

Gostaria de denunciar o Governo de MG por não cumprir Lei 11.738/08 que instituiu o piso nacional do magistério. O governo mente descaradamente dizendo que paga acima do piso mas a realidade não é esta.Temos como provar isto com o nosso contracheque. Já estamos de greve desde o dia 8 de junho e ele nem quer negociar e gasta valores altos com propagandas falsas. Por aqui a imprensa é toda comprada não divulga nada nem apura a verdade. Estamos a mercê destes políticos, que não tratam a educação com o devido respeito e valor. Precisamos de socorro, alguém como vocês que não devem nada a ninguém, têm coragem para colocar a boca no trombone. Vejam no blog do Euler,abaixo, uma explicação clara do que está acontecendo por aqui. Venham nos ajude !!! Estamos apostando em vocês!!!

http://blogdoeulerconrado.blogspot.com/2011/08/cade-meu-piso-governador.html

Muito obrigada e aguardamos ansiosos por vocês aqui nas Minas Gerais .
Cristina

Anônimo disse...

Aqui em Ipatinga depois de quase 2 meses de greve, o prefeito deu 10% escalonado(vai pagar até janeiro/2012 e os professores vão voltar amanhã. Que tristeza! Nadaram, nadaram e morreram na praia! Nada de PISO...
Essa derrota vai nos prejudicar muito, pq com certeza, o infeliz do Anastasia vai se sentir fortalecido.

Anônimo disse...

Ana ja fiz minha manifestação la no CQC, boa ideia a sua viu. :)vamos la gente quanto mais pessoas mandarem melhor sera para chamar a atenção deles para estes problemas.

Cristina Costa disse...

Anônimo de Ipatinga,

Anastasia não disso para se fortalecer...

Nós é que temos a força!!!Estamos cientes dos nossos direitos e os professores que aderiram a greve estão conscientes e determinados a voltarem apenas com o PISO!!!

Força ai companheiro, até amanhã, se não houver proposta: GREVE CONTINUA!!!


LEIA: o Jornal do José Elias Issa disse...

Olá Cris

Acabei de postar esse mesmo comentário no Blog do Euler, veja:

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Olá Euler e caros companheiros
ATENÇÃO !!!

O único jornal que teve CORAGEM de divulgar sobre a greve está sendo o MINAS URGENTE - Paulo Leite:

TWITTER

Minas Urgente
MinasUrgente
Você acha Justa a Greve dos Professores Estaduais de Minas que já dura quase dois meses? Mande sua mensagem pra gente. 14:00
http://www.bandmg.com.br/minasurgente/programa.php E AINDA

Professores da Rede Estadual de Ensino decidiram em reunião manter paralização. 14:00 #Band
2 hours ago · reply · retweet · favorite

E o mais estranho o sinal de transmissão esta fora do ar, sem sinal. Assim que foi anunciado sobre a GREVE DOS PROFESSORES. Por quê será!?

ABRAÇOS e estamos juntos até a vitória.

Profº Gleiferson Crow

João Paulo Ferreira de Assis disse...

Prezada amiga Cris

Você já observou que afundar a escola pública, menosprezar os professores faz parte de uma estratégia dirigida pelo governo do Estado?

Observe um detalhe: quais são as escolas que são mais assaltadas, depredadas, têm furtados computadores, datashows entre outras coisas? Respondo são as escolas públicas. Você já viu notícia de alguma escola particular que tivesse sido assaltada? Nem aquelas que ficam em locais ermos são alvo dos ladrões. A PMMG não faz nada (até parece que tem ordens da Cidade Administrativa para não prender os ladrões e nem recuperar os objetos furtados das escolas públicas) Sabe para que isso? Para que o pobre não tenha aulas de qualidade e não possa ascender na vida. A escola pública vítima de furto de material didático leva algum tempo para repô-lo. Se a escola particular sofrer atentado igual, no dia seguinte o material já está reposto. Não vou estranhar nem um pouco se descobrirem que alguém do governo manda furtar as escolas só para privar a gente pobre das aulas de qualidade.

Cristina Costa disse...

JOÃO PAULO,

Você tem toda razão, infelizmente.

O que podemos verificar pelos atos dos nossos governantes e mesmo do judiciário é um completo descaso para com a educação de um modo geral.

Muito boa a sua observação, colocação e colaboração !

Cristina Costa disse...

Obrigada Ana por responder para mim ao nosso 'visitante" anônimo!!!

Tem momentos que prefiro o silêncio!!!

Muito obrigada,esta sua atitude vem nos mostrar mais uma vez o quão estão unidos os que lutam!!!

Um abraço!!! E ao Anônimo, reafirmo o convide para próxima Assembleia dia 9/8 às 14:00 no pátio da ALMG!!

Anônimo disse...

Esse governo nao quer saber da educaçao dos jovens .. Não param de falar que nao tem profissionais capacitados , que isso , que aquilo .. Mas na hora de educar eles nao estao nem ai ! Tem alunos que se perderem esse ano pode ter avida toda afetada e não só um ano , eles não tem conciencia disso nao ?! Eu tenho vergonha de ser brasileira , esse país só envergonhar a quem vive nele !

Cristina Costa disse...

Anônimo das 23:45,

Você tem toda razão em estar indignado!
É muito triste perceber o descaso para com a educação e nossos jovens!!

Esse governo é um irresponsável!!!Fora da lei!!

sexta-feira, 29 de julho de 2011

Blog do Euler: Aula de reforço sobre o piso salarial

Blog do Euler: Aula de reforço sobre o piso salarial

"Aula de reforço sobre o piso salarial

Percebendo a dificuldade de certos alunos em matéria de interpretação de texto e matemática elementar, oBlog do Euler resolveu prestar esteserviço voluntário. É bom lembrarmos que o Governo de Minas está com um plano piloto de um projeto parecido com o Médico da Família. Claro que neste projeto do SUS, o médico ganha de salário algo próximo de R$ 11.000,00 mensais, é graduado(a) enquanto médico(a) e conta com a ajuda de uma equipe. No projeto de Minas, do Professor em Família, ou coisa semelhante, o professor em questão não precisa ser necessariamente habilitado, basta que tenha o ensino médio. Ou seja, nem precisa ser professor para fazer papel de professor, tamanha a preocupação do governo com a qualidade do ensino para as famílias de baixa renda. E não terá ajudante, claro; e seu salário será, muito provavelmente, o de umprofessor-de-Minas, o que, por si só, dispensa qualquer comentário.

Mas, deixemos de lado o projeto piloto do governo e executemos, de forma voluntária, o nosso próprio projeto. Vamos então realizar uma aula de reforço com um tema muito importante e super atual: "o piso salarial nacional dos educadores".

Escolhemos quatro alunos que estão com dificuldades na aprendizagem deste conteúdo: Maria Renatinha, Anita Gazolinha, Antonino Anastácio e Tancrécio Neto. Então, vamos aos detalhes desta aula de reforço.

A primeira coisa que fiz, foi pedir para que os alunos lessem em voz alta os seguintes artigos da Lei 11.738/2008(Lei do Piso), e durante a leitura pedi que comentassem o texto:

- Renatinha, por favor, inicie a leitura.

"Art. 1º Esta Lei regulamenta o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica a que se refere a alínea “e” do inciso III do caput do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias.

Comentário do professor: Deu para entender que esta lei trata da regulamentação do piso nacional dos educadores, ou preciso desenhar? Tudo bem? Podemos passar para frente? Anastácio?

- Tô prestando atenção, professor! - disse Anastácio
- Então, avancemos. Continue a leitura Renatinha!

"Art. 2º O piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica será de R$ 950,00 (novecentos e cinqüenta reais) mensais, para a formação em nível médio, na modalidade Normal, prevista no art. 62 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

- Pode parar, professor?
- Não, pode continuar, quando tiver que parar, eu aviso.

§ 1o O piso salarial profissional nacional é o valor abaixo do qual a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios não poderão fixar ovencimento inicial das Carreiras do magistério público da educação básica, para a jornada de, no máximo, 40 (quarenta) horas semanais.

- Pára aí, Renatinha. Neto, explica isso pra gente.
- Eu? Hã? O quê?
- Deixa pra lá, Neto, eu explico para vocês. Quis a lei dizer que nenhum governo estadual ou municipal poderá pagar valor menor do que o piso estabelecido nesta lei, com os reajustes, como vencimento inicial das carreiras. Não confundirem carreiras do estado com corrida de cavalo, certo? Mas, guardem isso: o valor do piso salarial deve ser implantado no vencimento inicial da carreira, vencimento básico do profissional com ensino médio. Vamos em frente. Passa a leitura para a Gazolinha.


"§ 2º Por profissionais do magistériopúblico da educação básica entendem-se aqueles que desempenham as atividades de docência ou as de suporte pedagógico à docência, isto é, direção ou administração, planejamento, inspeção, supervisão, orientação e coordenação educacionais, exercidas no âmbito das unidades escolares de educação básica, em suas diversas etapas e modalidades, com a formação mínima determinada pela legislação federal de diretrizes e bases da educação nacional.

- Comente isso para gente, Gazolinha.
- Ah, professor, eu entendi que somente os professores podem receber o piso...
- Entendeu errado. Releia o artigo e veja se no espectro de profissionais do magistério são citados apenas os professores. Além disso, há uma lei federal que diz que todos os que trabalham no âmbito da escola sãoeducadores. Além disso, nos planos de carreira, este novo conceito de educadores já deve estar contemplado. Não seria justo, portanto, que o piso ficasse restrito apenas aos professores, diretores, inspetores, supervisores, coordenadores, e outros profissionais citados. Todos os profissionais da Educação devem ter direito ao piso, guardadas, obviamente, às diferenças de jornada, complexidade do trabalho, etc., em relação à carreira do professor. Prossigamos. Leia pra gente, Anastácio.

"§ 3º Os vencimentos iniciais referentes às demais jornadas de trabalho serão,no mínimo, proporcionais ao valor mencionado no caput deste artigo.

- Comente, Anastácio.
- Eu entendi que o piso deve ser pago proporcionalmente à jornada praticada, estou certo, professor?
- Não, você está com dificuldade de interpretação e precisa de mais aulas de leitura e interpretação de texto. O texto da lei diz claramente: "no mínimo", ou seja, pelo menos o valor proporcional, mas os governos podem - e devem até - pagar o valor integral do piso, principalmente considerando que é um valor muito baixo. E aqui eu faço uma pergunta: quem de vocês quatro conseguiria viver com o valor integral do piso? Pelo silêncio dá para notar que nenhum de vocês, não é? Continuemos. Pode ler, Neto.

"§ 4º Na composição da jornada de trabalho, observar-se-á o limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho dasatividades de interação com os educandos.

- Explique pra gente esta parte, Neto.
- Hã? O quê? Eu? Não entendi nada, não, professor.
- Então explica pra gente, Gazolinha.
- Pelo que eu entendi, dois terços da carga horária dos alunos, considerando os 200 dias letivos, devem ser de interação, entendeu? Ou seja, eles devem se inteirar das matérias que os professores passam no quadro.
- Renatinha, e você?
- Ah, professor, tive o mesmo entendimento que a Gazolinha.
- E você Anastácio?
- Desculpa, professor, mas eu me distraí e não ouvi o que foi lido.
- Pois é, vocês estão mesmo precisando não de uma, mas de muitas aulas de reforço. O artigo acima diz que no máximo duas partes da jornada de trabalho dos professores deve ser com interação, ou seja, em contato com os alunos, em regência, em docência, em sala de aula, com os alunos. A terceira parte desta jornada, pelo menos, ou seja, pelo menos um terço desta jornada será fora de sala de aula, com atividades extraclasse, para preparação de aulas, estudos, reuniões pedagógicas, etc. Para umajornada de 24 horas, por exemplo,pelo menos 8 horas têm que ser reservadas para estes fins, enquantono máximo 16 horas ocorrerão em sala de aula. Continue a leitura Renatinha.

"§ 5º As disposições relativas ao piso salarial de que trata esta Lei serão aplicadas a todas as aposentadorias e pensões dos profissionais do magistério público da educação básica alcançadas pelo art. 7º da Emenda Constitucional no 41, de 19 de dezembro de 2003, e pela Emenda Constitucional no 47, de 5 de julho de 2005.

- Ou seja: a lei, obviamente, aplica-se também aos aposentados. Pode continuar a leitura.

Art. 3º O valor de que trata o art. 2º desta Lei passará a vigorar a partir de 1º de janeiro de 2008, e sua integralização, como vencimento inicial das Carreiras dos profissionais da educação básica pública, pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios será feita de forma progressiva e proporcional, observado o seguinte:

I – (VETADO);

II – a partir de 1º de janeiro de 2009, acréscimo de 2/3 (dois terços) da diferença entre o valor referido no art. 2º desta Lei, atualizado na forma do art. 5º desta Lei, e o vencimento inicial da Carreira vigente;

- Não entendi essa parte não, professor.
- Ora, significa que em 2009 o governo de Minas, por exemplo, já deveria estar pagando pelo menos 2/3 da diferença entre o valor básico em vigor naquela época e o valor atualizado do piso. Suponhamos que o básico em Minas era de R$ 330,00 e o valor do piso R$ 950,00. Na proporcionalidade de 24h, o piso de Minas teria que ser de pelo menos de R$ 570,00. Dois terços da diferença entre R$ 330,00 e R$ 570,00 é R$ 160,00 - valor este que deveria ser acrescentado ao valor de R$ 330,00, ou seja, o básico deveria ter sido de pelo menos R$ 490,00 para o profissional com ensino médio. Isso em 2009! Continue a leitura.

"III – a integralização do valor de que trata o art. 2º desta Lei, atualizado na forma do art. 5º desta Lei, dar-se-á a partir de 1º de janeiro de 2010, com o acréscimo da diferença remanescente.

§ 1o A integralização de que trata o caput deste artigo poderá ser antecipada a qualquer tempo pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.

- Atenção, alunos, prestem bem atenção no parágrafo seguinte. Pode continuar a leitura.

"§ 2º Até 31 de dezembro de 2009, admitir-se-á que o piso salarial profissional nacional compreenda vantagens pecuniárias, pagas a qualquer título, nos casos em que a aplicação do disposto neste artigo resulte em valor inferior ao de que trata o art. 2º desta Lei, sendo resguardadas as vantagens daqueles que percebam valores acima do referido nesta Lei.

- O que você entendeu deste parágrafo, Anastácio?
- Eu entendi que até 2009 era possível completar o valor do piso com vantagens pecuniárias e gratificações.
- Mas, você percebeu que em 2009 já tinha que ter havido um acréscimo no valor básico, certo?
- Não percebi isso não, professor.
- Mas, pelo menos você entendeu que a partir de janeiro de 2010 o piso teria que ser pago de forma integralenquanto vencimento inicial, sem incluir neste valor, para completá-lo, as tais vantagens pecuniárias ou gratificações.
- Ah é, gozado, eu não havia percebido nada disso.
- Dá para perceber, rsrs. Continue a leitura Gazolinha. Aliás, antes disso: em 2010 os governos foram salvos pela ADI 4167 que suspendeu a lei do piso, mas este ano o STF a considerou plenamente constitucional. Continue a leitura.

"Art. 4º A União deverá complementar, na forma e no limite do disposto no inciso VI do caput do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias e em regulamento, a integralização de que trata o art. 3º desta Lei, nos casos em que o ente federativo, a partir da consideração dos recursos constitucionalmente vinculados à educação, não tenha disponibilidade orçamentária para cumprir o valor fixado.

- Explique isso para gente, Gazolinha.
- Ah, essa eu acho que entendi. A União, ou seja, o governo federal, deverá complementar o valor do piso para o ente federativo que não tiver dinheiro em caixa para isso.
- Até aí, tudo bem. Leia então embaixo e comente.

"§ 1o O ente federativo deverá justificar sua necessidade e incapacidade, enviando ao Ministério da Educação solicitação fundamentada, acompanhada deplanilha de custos comprovando a necessidade da complementação de que trata o caput deste artigo.

- Professor, desculpe a pergunta, mas o que é mesmo ente federativo, heim?
- os entes federados, ou seja, os estados, os municípios...
- Ah, entendi. Quer dizer que os estados que não tiverem dinheiro em caixa devem justificar e demonstrar que não têm esse dinheiro, é isso? Nossa, isso é muito complicado para o estado fazer...
- Complicado é deixar de pagar o piso dos educadores, que é um direito constitucional, baseado nesta lei que vocês estão estudando. Continue a leitura Renatinha.

"§ 2º A União será responsável porcooperar tecnicamente com o ente federativo que não conseguir assegurar o pagamento do piso, de forma a assessorá-lo no planejamento e aperfeiçoamento da aplicação de seus recursos.

- Neto, comente este parágrafo, pelo menos.
- Hã? O quê? Eu? Pelo que eu entendi, a União - mas, que união é esta, heim, professor? Por acaso seria a antiga União Soviética? Sabia que eu estive lá?
- Pois é, devia ter ficado por lá, tomando vodka, você ia gostar. E nós também. Mas, a União, neste caso, é o governo federal, que através do MEC deveria estabelecer cooperação técnica com estados e municípios que não conseguiram assegurar o pagamento do piso. Minas Gerais, por exemplo, não paga o piso, então, o MEC tinha que estar aqui, visitando a secretaria da Educação, a Seplag, e explicando para eles tecnicamente como deve ser pago o piso, com quais recursos (dos 25% da Educação, FUNDEB), etc.
- Noó, professor, viajei...
- Tô vendo, você vive viajando. E agora tem outro aí que está pegando a mania. Continue a leitura para mim, Renatinha, já está acabando.

"Art. 5º O piso salarial profissional nacional do magistério público da educação básica será atualizado, anualmente, no mês de janeiro, a partir do ano de 2009.

Parágrafo único. A atualização de que trata o caput deste artigo será calculada utilizando-se o mesmo percentual de crescimento do valor anual mínimo por aluno referente aos anos iniciais do ensino fundamental urbano, definido nacionalmente, nos termos da Lei no 11.494, de 20 de junho de 2007.

- Comente para gente, Renatinha.
- Ai, professor, estou cansada, não dá pra deixar para amanhã, não?
- Estamos no final, Renatinha, faça um esforço. Afinal, os educadores esperam há anos pelo piso.
- Tá bom. Pelo que eu entendi o piso será atualizado anualmente, em janeiro de cada ano, tô certa, professor?
- Certíssima, Renatinha. Mas, como será calculada esta atualização ou reajuste?
- Aí cê tá querendo saber demais, né Fessor? Pergunta pro Neto.
- Hã? Quê? Eu? Não, pergunta pro Anastácio.
- Eu não, pergunta pra Gazolinha, ela disse que está por dentro de tudo isso, professor.
- Pra cima de mim, não. Eu não sei de nada não, professor.
- Que dificuldade, hein pessoal? Tá bom, eu explico: o reajuste anual será pelo mesmo percentual encontrado na diferença de um ano para o outro do chamado custo aluno-ano. Entre o custo aluno de 2010 e o de 2011, por exemplo, houve um crescimento próximo de 22%. Logo, em janeiro de 2012, o piso atual deve ser reajustado por este percentual. Atualmente o piso do MEC é de R$ 1.187,00 e em 2012 terá que passar para algo pŕoximo deR$ 1.450,00. Já o valor do piso indicado pela CNTE é de R$ 1.597,00 e em janeiro de 2012 deve passar para cerca de R$ 1.950,00.
- Continue a leitura, Anastácio.

"Art. 6º A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar ou adequar seus Planos de Carreira e Remuneração do Magistério até 31 de dezembro de 2009, tendo em vista o cumprimento do piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica, conforme disposto no parágrafo único do art. 206 da Constituição Federal.

Art. 7o (VETADO)

Art. 8o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

Brasília, 16 de julho de 2008; 187º da Independência e 120º da República."

- Agora, meus alunos vou passar para vocês um dever de casa.
- Ah, para casa não, professor, disse o aluno Neto.
- Calma, pessoal. Não é nada complicado. Vou passar um pequeno texto para vocês interpretarem e depois vão responder a uma única pergunta. O texto é o seguinte:

"Lei do subsídio - LEI No 18.975, DE 29 DE JUNHO DE 2010.
(...)
Art. 2 - No valor do subsídio de que trata esta lei estão incorporadas as parcelas do regime remuneratório
anterior abaixo especificadas, atribuídas às seguintes carreiras:
I - Professor de Educação Básica:
a) vencimento básico ou provento básico;
b) gratificação de incentivo à docência a que se referem o art. 284 da Constituição do Estado e os arts. 2
e 4 da lei No. 8.517, de 9 de janeiro de 1984;
c) gratificação de educação especialprevista no art. 169 da lei No. 7.109, de 13 outubro de 1977;
d) gratificação por curso de pós-graduação prevista no parágrafo único do art. 151 da lei No. 7.109, de
1977;
e) gratificação por regime especial de trabalho prevista no art. 145 da lei No. 7.109, de 1977, e no art.
72 da lei No. 11.050, de 19 de janeiro de 1993;"

- E qual é a pergunta, professor? - Indagou a aluna Renatinha.
- A pergunta é simples. Anotem aí. "Com base no estudo que vocês fizeram hoje da Lei do Piso e, tendo em vista que o salário pago em Minas aos educadores é este subsídio; e que o valor do vencimento básico dos profissionais com ensino médio é R$ 369,00, vocês consideram que Minas Gerais já paga o piso aos educadores?"

Quem responder corretamente a pergunta já pode se considerar apto para concluir o ensino fundamental. Por enquanto nenhum dos quatro demonstrou possuir habilidades para tal conquista, mas, quem sabe a partir de agora não aprendem? Bons estudos e até a próxima."



Vejam no blog do Euler os comentário dos combatíveis colegas!!!



Comentários:

Anônimo disse...

Segunda a História; a Lei Auréa aboliu a escravidão,mas aqui em Minas infelizmente o professor ainda é um escravo do Estado. Veja o que está escrito na bandeira de Minas (LIBERAS QUAE O PROFESSOR QUER VIVER TAMBÉM). O professor não morre de fome, pq sempre é ajudado financeiramente por alguém da família.

Anônimo disse...

PARABÉNS! GUERREIROS DA EDUCAÇÃO! Também fui uma guerreira nos anos 70 a 2000. E vejo que nada mudou na Educação de Minas, continuam esses medíocres governantes a não respeitar a nossa profissão de Educadores, a não cumprir as leis e a não valorizar a Educação. Esse governo é um irresponsável, não tem respeito com os alunos, nem com os pais e nem com as famílias dos professores, deixando essa situação atingir e prejudicar tantas pessoas. Os pais não devem aceitar essas pessoas que ele está contratando, colocando nas escolas para substituirem esses querreiros da educação, são pessoas sem experiências de sala de aula, sem formação adequada, sem qualificação para tal, isso vai prejudicar seus filhos e, é de inteira responsabilidade do governo de minas. Estãos preocupado é com a copa de 2014, nem pensam, nem se incomodam com a Educação,nem com os profissionais. Agora um apelo para aqueles que ainda estão nas salas de aulas trabalhando: "Se valorizem como Pessoas, como Profissionais da Educação", se juntando a esses guerreiros que há 105 dias estão de ficha limpa lutando por respeito, por um piso justo, digno e merecido. Trabalhei em escolas públicas durante quase 30 anos, lecionava matemática e química, me aposentei em 2006. Cursei outra faculdade, hoje sou Parapsicóloga Clínica, atendendo em meu consultório vários colegas de profissão com depressão, síndrome do pânico e outros transtornos mentais e todos reclamam do descaso dos nossos governantes com relação à Educação e Saúde. Meus caros colegas de profissão que ainda não aderiram a greve: A UNIÃO FAZ A FORÇA! PARTICIPEM!